PDF^ Inclusão do deficiente auditivo em sala de aula de ensino regular

Inclusão do deficiente auditivo em sala de aula de ensino regular

A Inclusão do Deficiente Auditivo na Escola Portal Educação

A inclusão dos portadores de necessidades especiais é um desafio no Brasil. Ao se tratar do deficiente auditivo, esbarramos em diversos problemas como: a falta de comunicação oral, que prejudica o aprendizado, a aplicação de metodologias não contextualizadas com a realidade do aluno, e a falta de preparo dos profissionais que atuam nessa área.

A Inclusão do Deficiente Auditivo no Ensino Regular na

Em 1994, iniciou se a APADA (Associação de Pais e Amigos do Deficiente Auditivo), onde todas as crianças com deficiência auditiva saíram da APAE para irem estudar nesta instituição. Essa associação acompanha o aluno a sala do ensino regular, proporcionando lhe uma melhor inclusão no meio ouvinte.

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INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo promover a inclusão do deficiente auditivo em classe de ensino regular para que possa adquirir incentivo à autonomia e o espírito crítico, criativo e passe a exercer a sua cldadania.

Inclusão Social do Deficiente Auditivo: Um Desafio à

Inclusão Social do Deficiente Auditivo: Um Desafio à Sociedade A inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educativas especiais, atualmente, no Brasil, é um desafio. Neste grupo enquadram se os deficientes auditivos. Surgem muitas inquietações dentro deste assunto.

Deficiência Auditiva: A Inclusão Social do Deficiente

Para isto foram colhidas informações sobre a estrutura e funcionamento de 1 escola estadual onde possui 1 aluno deficiente auditivo e 1 supermercado com 1 funcionário deficiente auditivo. Nas ultimas décadas o aumento em estudos e pesquisas a respeito da inclusão de deficientes auditivos têm sido significativos para contribuições de ...