PDF^ Inclusão de crianças com Síndrome de Down e Paralisia Cerebral

Inclusão de crianças com Síndrome de Down e Paralisia Cerebral

Inclusão de crianças com síndrome de Down Revista científica

3. MÉTODOS UTILIZADOS PARA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN. A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais nas escolas comuns tem como marco principal a Declaração de Salamanca, que foi instituída na Conferência Mundial de Educação Especial, em 1994.

Síndrome de Down: como incluir alunos na sala de aula

Hoje é um dia especial, pois se comemora o Dia Internacional da Síndrome de Down. E com a data, é muito interessante pensar em maneiras de gerar mais conhecimento sobre as crianças portadoras da síndrome e sua inclusão nas escolas.

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR

A inclusão de crianças com síndrome de Down no ensino regular Inclusão é a nossa necessidade de entender e reconhecer o outro, e assim, ter o privilégio de conviver e compartilhar com pessoas diferentes. A educação inclusiva acolhe a todos, sem exceção, além de ser possível a interação com o outro.

A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO REGULAR

o segundo capítulo apresenta um breve histórico da Síndrome de Down, bem como suas características e o último capítulo trabalha a questão da inclusão das crianças com Síndrome de Down no ambiente escolar e familiar. O aluno com Síndrome de Down é muito carinhoso, necessita de estimação e

INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN

3 A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. É importante deixar claro que a síndrome de Down não é uma doença e ninguém pode falar, portanto, que a criança vai sarar com tratamentos específicos. A Síndrome de Down é uma condição de vida do indivíduo, um estado biológico alterado, em decorrência de anormalidades cromossômicas.